理实结合，锐意探索（现代学徒制第二期）

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理实结合，锐意探索（现代学徒制第二期）

来源: | 作者:pro170596 | 发布时间: 2017-06-27 | 2012 次浏览 | 分享到:

现代学徒制项目开展以来，学校领导高度重视，经常亲临现场看望学徒们，在与师傅及徒弟交谈过程中了解到徒弟们在某些专业理论方面希望得到提高的诉求，为进一步提高徒弟的理论与实践结合水平，校领导决定每周二下午开展理论教学，并每次邀请几名师傅进课堂共同辅导。

秦校长在车间看望学徒们，并与师傅交谈 ↑ ↑ ↑

理论课上，理论老师讲授学徒们目前欠缺的理论知识（如制图、数控等）。而且，为提高学徒们的表达能力及绘图能力，理论课结束后，每位学徒上台分享自己一周来的收获与感想、“一日三问”所问的问题及师傅的解答，用绘图的形式向其他人表达自己的想法，鼓励其他学徒进行提问，师傅及老师现场解疑答惑，并安排下一阶段需完成的任务。通过这种形式，极大调动了师徒们的积极性，师傅们教的带劲，学徒们学的积极。